Презентация проекта "Ребенок-семья-детский сад" http://dfiles.ru/files/5qt9hu5t2
 

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми по коммуникации (развитию речи)в средней группе детского сада с использованием интегративного подхода /_tbkp/irina/konspekt_professii.doc
 

Акция "Каждой пичужке-по кормушке"
В рамках акции «Каждой пичужке - по кормушке» ребятами средней группы № 2 (№ 6) совместно с воспитателем была изготовлена кормушка под названием: «Кафе для птиц». Ребята сами вырезали картинки

для украшения кормушки,  все вместе, дружно, наклеивали их.  В результате получилось вот такое замечательное изделие! Думаю, пернатые гости не заставят себя ждать!

                                                                                                                                                                                                                                                                                    Р.В. Аванесян, воспитатель

 

Развлечение в средней группе "Чистота-залог здоровья" http://blagkolosok28.ucoz.ru/_tbkp/irina/chistota-zalog_zdorovja.doc
 

            8 апреля 2014 года в  МКДОУ «Детский сад № 28» прошел День Здоровья, в рамках которого были  проведены  мероприятия, направленные на сохранение и укрепление физического, психического, социального и нравственного  здоровья детей.
            В средней группе №2 (№6) день начался с приема детей на игровом участке и организованой  беседы о пользе прогулок и свежего воздуха, после чего была проведена динамическая утренняя гимнастика. Мотивация на здоровый образ жизни формировалась при помощи чтения художественной литературы (стихи, потешки, сказки, рассказы), проведении «минуток здоровья» и «минуток вхождения в день».
               В соотверствии с планом было проведено развлечение « В стране здоровья», после которого дети также приняли участие в спортивном развлечении для старших групп  «Все на старт» в качестве болельщиков.
               Учителем-логопедом была проведена пальчиковая гимнастика с орехами, а также Су-Джок терапия.
 В течение дня было проведено большое количество подвижных игр и игровых упражнений: П/и «Перепрыгни через ручеек» (утро), хороводная игра «Карусели» (утро), П/и «Мышеловка»(прогулка), хороводная игра «Теремок»(прогулка),П/и  «Охотник и Зайцы»(прогулка), игровое упражнение «Поймай мяч».  Для оптимизации двигательной активности на прогулке были использованы скакалки.
            Педагог-психолог Найденова Н.Н. провела на прогулке игры на сохранение и укрепление психического здоровья детей.
            Перед обедом была проведена пальчиковая гимнастика. 
            Проведение всех видов игр, упражнений способствовало повышению уровня двигательной активности, снижению личной тревожности и повышению самооценки.
            В вечерний промежуток времени, после сна, была проведена  гимнастика «пробуждения», ходьба по «дорожке здоровья», водные и воздушные закаливающие процедуры.
Валеологическое воспитание осознанного отношения к собственному здоровью формировалось посредством беседы, проведенной Поповой Л.М.- медсестрой. Лидия Михайловна напомнила ребятам о частях тела и их назначении, а также элементарных правилах личной гигиены. Беседа сопровождалась рассматриванием ярких иллюстраций и картин по данной теме.
            День прошел плодотворно, был насыщен яркими событиями и впечатлениями. Ребята уходили домой с положительным  настроем  и мотивацией на ЗОЖ.